Ольвія Кондратик Повернутись до проби

---

Цілі проєкту: Допомогти дітям з неблагополучних сімей весело та корисно провести час, організувати разом з ними вертеп та реалізувати його на різдво в центрі.

 

Завдання: Організовувати вертеп з дітьми, провести програму з іграми та корисною інформацією для них.

 

Мої обов'язки на проєкті: Проведення репетицій до вертепу, проведення самого верепу, організація та проведення інтерактивної програми.

 

Виклики, які постали переді мною під час реалізації проєкту: Комунікація з дітьми, оскільки спочатку я не була авторитетом для цих дітей, вони не розуміли чому мають мене слухати, тому часто перебивали, або поинали робити щось своє.

 

Основні здобутки під час реалізації проєкту: Повага з боку дітей, комунікація з закладами, де ми проводили вертеп, організаційні навички, індивідуальний підхід.

 

Опис проєку: Основна ідея проекту - допомагати дітям з дитячих центрів: вивчати з ними щось нове, розказувати про позитив у світі, дарувати їм емоції. Цих дітей треба сповнювати добротою і позитивними емоціями, вчитися шукати індивідуальний підхід, щоб трохи зробити яскравішим їхнє життя.

Так виникла ідея зробити з ними вертеп. На першій збірці ми обговорили ідею та розподілили обов'язки, загалом вертепом займались чотири людини.

Я була відповідальна за репетиції та фінальний вигляд вертепу, а також за музичний супровід та колядки в ньому. Спочатку ми з дітьми познайомились, та пробували налагодити нашу комунікацію через різні ігри. На наступній нашій зустрічі розказали їм про вертеп, про його концепцію та цінності. Розприділили ролі і почали репетирувати. На жаль, через внутрішні конфлікти склад дітей в вертепі змінювався. Деякі діти не змогли вертепувати в останній момент, через сімейні обставини. В основному, на репетиціях ми вчили дітей слухати нас та один одного, вчили доходити згоди в спірних питаннях та групуватись задля спільної перемоги (в командних іграх). Дітям дуже подобалось колядувати, і до цього процесу могли навіть доєднуватись діти, які не захотіли брати участь у  вертепі.

Наш вертеп вийшов не ідеальний, але ми показали його досить великій кількості людей. Ми ходили по центру міста, по кафе. Діти отримали велику кількість задоволення та веселих спогадів, а також нагороду у вигляді грошей, які вони навертепували. Це був їхній перший досвід у вертепуванні, важливо, що він був позитивний та сповнений враженнями.

Окрім вертепу, наша команда - це багато пластунів,  які відвідували їх з тематичними програмами. Нашим завданням було навчати їхчомусь, але робити це через ігри, щоб втримати їхню увагу. Я  проводила двічі програму з Солею Довбуш. В одній з програм темою ми вибрали  шпигунські ігрі. Поділивши обов’язки, ми вишукували найкращі ігри для шпигунів. Щоб стати шпигунами дітям потрібно було пройти квест: вони повинні були розгадати ребуси, математичні і логічні загадки. Після цього ми провели їм пластикіаду, де вони розгадували різні мультики, загадки, казки та події з істоії України. Під кінець ми провели міні турнір гри в «хрестики-нолики» і провели конкурс на знання піснень.

 

Цей проект був для мене про дітей. Про спілкування з ними та розуміння. Я отримала великий досвід та зрозуміла, що варто цінувати те що у мене є. Також, що потрібно ділитись позитивом та допомагати, коли є можливість.

Рівень - Станичний

Тематика - Три головні обов'язки

Комендант/координатор - ст.пл.вірл. Анастасія Кончаківська

Провід
Провід
Координатор проекту "Роби добро людям" - ст.пл.вірл. Анастасія Сохацька, СП
Координатор вертепу - ст.пл.вірл. Анастасія Кончаківська
Координатор Дитячого центру - ст.пл.вірл. Анастасія Кончаківська
Відповідальні за репетиції- пл. розв. Соломія Довбуш, пл. розв Ольвія Кондратик
Відповідальні за сценарії - пл. розв. Анна Дідик, пл. розв. Христина Березович

1 Збірка командою, обговорення та розподіл обов'язків
2 Знаайомство з дітьми, налагодження комунікації
3 Розробка сценарію
4 Проведення репетицій
5 Проедення вертепу
6 Додатково проведення програми для дітей