"Роби людям добро"

 04.12.2019-20.02.2020
Кількість голосів: 5
 Соломія Довбуш
Повернутись до проби

Цілі проєкту:Допомогти дітям з неблагополучних сімей вивчити щось нове,з користю провести дозвілля та надати позитивні емоції.


Завдання: організовувати репетиції до вертепу з дітьми, проводити з ними щось на зразок пластових сходин


Виклики, які постали переді мною під час реалізації проєкту :більшість дітей живуть не в повних родинах, і над їх вихованням треба було добре попрацювати, часто  з ними важко було знайти спільну мову,  працівники центру попросили забрати з вертепу всі негативні ролі , бо на підсвідомому рівні роль чортика чи ірода могла мати вплив на дитину.


Основні здобутки під час реалізації проєкту: вміння спілкуватися з дітьми, комунікація , організаційні навички, креативність


Опис проєку: Цей проект розпочався з ініціативи Насті Сохацької.Його основна ідея- це допомагати дітям з дитячих центрів, вчити їх ввічливості, поваги, давати їм позитивні емоції,робити так, щоб їхнє дозвілля вони проводили у приємному колі, граючись і навчаючись,а не десь інше, адже ми спілкувалися з працівниками одного з таких дитячих центрів, для дітей з неблагополучних сімей, і всі вони казали, що діти є у дуже непростих умовах, в них дуже багато негативу, можливо вони це навіть не показують, але таких дітей треба сповнювати добротою і позитивними емоціями, до кожного знаходити свій підхід..І для того, щоб трохи зробити яскравішим їхнє життя, в нас виникла ідея зробити з ними вертеп.З першої збірки ми розподілили обов'язки, загалом вертепом займались чотири людини.


Моя ділянка :була відповідальна за репетиції.Першим ділом я хотіла зацікавити дітей у вертепі  .Деякі діти з початку навіть не знали, що таке вертеп.Я розказувала в чому суть вертепу, для чого він , і свій позитивний досвід.Далі я і Ольвія Кондратик склали список дітей ,які б хотіли брати участь, він ,на жаль,  часто змінювався, бо це залежало від настрою дітей, але в цьому і полягала суть, навчити їх бути  відповідальними.Згодом  почались репетиції ,найчастіше їх проводила я .Мені доводилося  часто коригувати ролі,  оскільки діти відкривалися поступово для мене і я краще розуміла яка роль їм підходить.На репетиціях вертепу до нас долучалися діти, які не змогли брати участь у вертупі ,але ми разом вчилися колядувати і гарно віншувати.Репетиція за репетицією я відточувала їхню акторську майстерність,але набагато частіше в мене виходило їх вчити  ввічливості, поваги , правил поведінки, бо часто щось для нас очевидне -потрібно було їм пояснювати .Перед самим вертепом постало питання з костюмами , адже самі діти їх не знайдуть. Ми, організаторами, підключили всіх знайомих у пошуках костюмів,  деякі елементи зробили самі, то ж вийшло трохи прикрасити наш вертеп.Напередодні нашого вертепу, я узгодила всі організаційні моменти з Дитячим центром, батьками , опікунами , обмінялася контактами, щоб не хвилювалися і могли мені телефонувати в разі чого .


Незважаючи на те, що вертеп був не ідеальним, він відбувся!Ми ходили по центру міста, по кафе. Дітям сподобалось, вони ходили перший раз у вертепі, в них було багато позитивних вражень  і ще кожен заробив певну кількість грошей.


Окрім вертепу, наша команда,це досить багато пластунів і пластунок, відвідувала їх з тематичними програмами, ми проводили їм цікаві заняття, розважального змісту, але паралельно вчили їх чогось нового. Я долучалась до інших з допомогою програми, бо поки одні проводять, іншим треба заспокоювати, слідкувати за дисципліною. Я ходила проводити свою програму з Ольвією Кондратик наша тематика - це були шпигунські ігрі.Поділивши обов’язки порівну , ми вишукували найкращі ігри для шпигунів,вийшло скласти щось дійсно цікаве. Для того, щоб стати шпигунами вони повинні були розгадати ребуси,математичні і логічні загадки , проявити кмітливість. На другому етапі на них чекала пластикіада, але теми були адаптовані під них :мультики, загадки,   казки.Згодом ми провели міні турнір гри в «хрестики-нолики» і провели конкурс на знання пісні .


Це гарний неодноразовий проєкт , я отримала незвичайний досвід у спілкуванні з дітьми, і буду надалі приходити до цього центру щоб просто поспілкуватися з дітьми.


 

Опис

Рівень - Станичний

Тематика - Три головні обов'язки

Комендант/координатор - ст.пл.вірл. Анастасія Кончаківська

Провід
Координатор проекту - ст.пл.вірл. Анастасія Сохацька, СП
Координатор Дитячого центру - ст.пл.вірл. Анастасія Кончаківська
Відповідальні за репетиції- пл. розв. Соломія Довбуш, пл. розв Ольвія Кондратик
Відповідальні за сценарії - пл. розв. Анна Дідик, пл. розв. Христина Березович

План

1.Перша збірка, розподіл обов'язків
2.Розробка сценарію
3.Проведення репетицій
4.Вертеп
5.Відвідини дитячого центру з програмою

Мета

Допомогти дітям з неблагополучних сімей вивчити щось нове,з користю провести дозвілля та надати позитивні емоції.
Локації відсутні
Додаткові матеріали

Фото

Рекомендації

Коментарі