Бунчужна курінного виховно-вишкільного табору “Гостре перо”

 10.05.2018-08.07.2018
Кількість голосів: 0
 Анна Федор
Повернутись до проби

28 червня - 7 липня - саме ці дати залишаться у моїй пам’яті, нагадуючи про перше бунчужництво. Напевно, звучало б це банально, якщо не враховувати, що ці обов’язки я виконувала на таборі одного з київських куренів, будучи на відстані більше 550 км від дому.
Учасниць було не так багато - всього 12. Та все ж я страшенно переживала, як вони мене сприймуть, чи зможу я налагодити правильно зв’язок, бо в Києві пластуни таки дещо відрізняються від львівських, і цього не уникнути. Найбільшою складністю було знайти підхід до кожної юначки, зрозуміти кожну. Ще одним моїм страхом було те, як мене сприймуть в команді проводу, адже до табору я особисто знала лише коменданта. Та всі мої побоювання розвіялись в перший же день, щойно я побачила, якою класною та доброзичливою була атмосфера.


До табору я дбала про пошук місць для виготовлення сувенірки, продумування алярмів у всіх деталях, гутірки та змаг з впоряду, створення правил життя табору та гутірки з піонірки для старшого юнацтва. Табір у нас був в індіанській тематиці, тож перше, що я повинна була зробити - це прочитати усе, що лиш знає всесвітня мережа про індіанців, адже тільки так можна проникнутись ідеєю. У пошуках місць для створення сувенірки я просиділа достатньо довго. Стільки ж часу пішло на обдзвін компаній, аби знайти саме те, що треба. Я повинна була придумати два алярми, на екватор табору та у останню ніч на закриття, так, аби вони максимально відповідали тематиці, а ще зближувало та здружувало юначок куреня.


На таборі ж моїми обов’язками було стежити за програмою, дбати про те, щоб табір проходив згідно неї, розприділяти роботу на таборі так, аби все було максимально ефективно та швидко, щодня проводити гутірки з впоряду.


Бути прикладом - це, напевно, одне з найскладніших та найважливіших завдань проводу. Щодня прокидатись на вставання, виконувати всі обов’язкові елементи програми, бігати тереном табору, допомагати з в’язанням брами, копанням ям, натягуванням тенту та багато-багато іншого, адже вимагати якісної роботи можна лише показуючи приклад.


За час табору я чудово підтягнула свої знання з впоряду, адже людина, що розказує про впоряд сама повинна знати його бездоганно.


Зовсім новий для мене скіл - вміти підтримати та розрадити десятирічних дівчаток, що вперше потрапили на юнацький табір. До цього в мене ще не було такої практики.

За 10 днів, що я прожила бунчужною, у моїй голові зовсім розвіялись міфи, пов’язані із тим, що на таборі провід нічого не робить. Я переконалась, що у проводу завжди знайдеться робота, навіть якщо напряму до твоїх обов’язків це не стосується. Коли з’являється вільна хвилинка, ти біжиш допомагати комусь, тож окрім моїх особисто завдань, було ще безліч роботи, пов’язаної із усім, що лиш відбувалось на таборі.

Опис

Рівень - Курінний

Тематика - Життя в природі

Комендант/координатор - ст.пл.вірл. Анастасія Бондаренко

Провід
Комендант - ст.пл.вірл. Анастасія Бондаренко
Заступник коменданта з програми - ст.пл.вірл. Ірина Залога
Бунчужна - пл.розв. Анна Федор
Писар - ст.пл. Євгенія Комарцова
Інтендант/господарник - пл.розв. Катерина Горкавенко

План

Дотаборові завдання:
1. план 10 гутірок з впоряду
2. план змагу з впоряду
3. план гутірки з піонірки для старшого юнацтва
4. план двох алярмів: екватор і закриття
5. ідеї для церемоніалу на відкритті табору
6. правила життя на таборі

Завдання під час табору:
1. проводити програму табору
2. проводити гутірки з впоряду
3. грамотно розприділяти людські ресурси на таборі
4. гутірка з піонірки для старшого юнацтва
5. проведення алярмів на екваторі та закритті табору

Мета

Допомогти молодшому юнацтву у засвоєнні навичок, отриманих на сходинах впродовж року, та перевірити їх на практиці.

Локації

Країна - Україна

Область/регіон - Житомирська область

Населений пункт -

Локації

Додаткові матеріали

Фото

Рекомендації

Коментарі